Vol. 2 No. 2 (2021): GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education

Articles

• Implementation of Playdate with OBO Event Program to Increase Service Satisfaction at OBO Studio n' Play

    Ken Reyhan Mutiara,  Politeknik Negeri Bandung,  Indonesia

  88-98

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 178

• Pola Kerjasama Keluarga dan Sekolah dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Masa Pandemi

    Ahmad Royani,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

    Mohamad Ahyar Maarif,  Universitas Zainul Hasan Genggong Probolinggo,  Indonesia

  99-110

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 252

• Peran Guru Dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Pretend Play

    Abdul Karim,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

    Iklila Febrianti Fiorentisa,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  111-126

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 297

• Pengaruh Metode Bercerita dengan Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia Dini

    Lina Sari,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

    Prima Aulia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  127-140

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 513

• Efektivitas Kegiatan Kolase dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini

    Lina Mardini,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

    Prima Aulia,  Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  141-152

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 893

• Model Blended Learning : Alternatif Pembelajaran Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

    Yuli Salis Hijriyani,  IAIN Ponorogo,  Indonesia

    Saprialman Saprialman,  Universitas Singaperbangsa Karawang,  Indonesia

  153-164

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 352

• Penerapan Peraturan dan Prosedur terhadap Pembentukan Kedisiplinan Siswa Taman Kanak-Kanak dalam Pembelajaran Daring

    Cicilya Margareta Naibaho,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

    Wiputra Cendana,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

    Tia Kartika Araini,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  165-174

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/gns.v2i2
  Abstract View: 572